nces-rapport: omkring 80 procent af universitetsstuderende ændrer større mindst en gang

forsøger at finde ud af, hvad du skal gøre for resten af dit liv i løbet af dit første år på college kan være en skræmmende opgave, så på Idaho State University i denne uge gør rådgivere alt, hvad de kan for at hjælpe med disse beslutninger.

målet er at hjælpe eleverne med at træffe nogle virkelig vigtige beslutninger, der vil påvirke resten af deres liv.

“så ofte kommer de studerende ind på universitetet med en meget snæver ide om, hvad det er, de kunne tage hovedfag i, så jeg har gennem årene hørt eleverne sige ‘Jeg var ikke engang klar over denne store eller den store, og jeg har lige fundet, hvor jeg skal passe, og jeg elsker det virkelig,’ sagde Joann Herts, Akademisk rådgivende direktør.

Mød Maria Salas.

hun er en nybegynder fra Pocatello, der siger, at hun tror, hun vil være atomingeniør, men hun vil sikre sig, at det er det rigtige valg.

hvor vigtig er denne mulighed for hende at tale med de forskellige instruktører?

“Super. Jeg har aldrig engang tænkt på fysik eller noget lignende, og jeg har lige brugt to minutter derovre, og jeg er allerede på hegnet igen.”

denne uges aktiviteter har været som en one-stop-shop for studerende at tale med professorer og studerende på alle de områder, de tænker på.

“i betragtning af at jeg er super ubeslutsom selvfølgelig, så at have alt dette i en hjælper mig med at sammenligne en ting med den anden, mens den er i samme rum, og så hvis jeg har andre spørgsmål, kan jeg bare gå tilbage til, hvor den ting var,” sagde Salas.

i løbet af ugen har de studerende også haft mulighed for at mødes med fremtidige arbejdsgivere fra deres valgte studieretninger. Sundhedsprofessioner studerende mødes med læger og sundhedsudbydere for at netværke, tale med fremtidige arbejdsgivere og få råd. James Skov gik til fysioterapi skole på Idaho State University og er nu den professionelle taler til de studerende

“den ene på en coaching, hands-on skærme og følelsen af, at de får de oplysninger, de har brug for gør en stor forskel i succes for hver elev,” sagde skoven.

ifølge National Center for Education Statistics ændrer omkring 80 procent af universitetsstuderende deres hovedfag mindst en gang.

nationalt skifter mange studerende deres hovedfag så mange som seks gange, før de beslutter sig for en karriere. Rådgivere håber, at karriereuger som denne vil hjælpe med at reducere dette antal.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.